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高考英语如何拿高分_高考英语考高分的秘诀

tamoadmin 2024-06-21 人已围观

简介1.高考英语听力如何得高分?2.高考英语作文怎么写?高考英语作文如何答高分?3.高考英语如何考满分?4.如何在高考中达到英语满分我的意见有5条:1.背课文和参考例文.每次考试后老师因该会把考试作文的范文抄出来,自己抄下来,能背下来最好,不行也要熟读.课文就不用说了,每篇至少要读5遍.2.背单词.我这里说的单词不仅仅是指课本上的单词,要尽量加大自己的词汇量,所选单词的最好出处是平时所做的阅读和完形,

1.高考英语听力如何得高分?

2.高考英语作文怎么写?高考英语作文如何答高分?

3.高考英语如何考满分?

4.如何在高考中达到英语满分

高考英语如何拿高分_高考英语考高分的秘诀

我的意见有5条:

1.背课文和参考例文.每次考试后老师因该会把考试作文的范文抄出来,自己抄下来,能背下来最好,不行也要熟读.课文就不用说了,每篇至少要读5遍.

2.背单词.我这里说的单词不仅仅是指课本上的单词,要尽量加大自己的词汇量,所选单词的最好出处是平时所做的阅读和完形,每天背上几个自己感觉高级德词汇.有时,同一个意思,词用的好可以添不少彩(例如说大可以用big,large,huge,但很明显用后两个效果要好于第一个)

3.记住典型文章的格式.目前高考的英语作文以应用文为主,记住应用文的一些基本格式是保证分数的关键(例如写书信开头就可以来上一句I'm

writing

to

tell

you

something

about....).

4.记住一些经典句子.在英语作文里如果能用上一些英语谚语,那是非常处彩的(例如说一个有两面性的事情可以说:But

as

everyone

knows,every

coin

has

two

sides.)d

5.语言要地道.英语作文的一大忌就是使用Chinglish,也就是中国式英语,有些意思如果表达不出来就换个说法,语言是活的,使用简单平庸的句子总好过错误德、滑稽德句子。

作文是个长期的工程,不是一朝一夕就能见成果的,一定要坚持下去。

高考英语听力如何得高分?

高考英语有以下几个部分分值占比高:

听力(很多省份改考听说,和笔试分开考,满分20分)

阅读理解,完形填空

语法填空(15)

读后续写及应用文写作(25+15)

应对策略:

考前一年就要开始练习听说了。学校一般会统一购买听说账号。一定要认真做,找到记笔记的节奏。考前1-3个月多刷听说,每周多做,保持题感。

阅读理解靠的是英语理解能力,语感以及全篇概括能力。单词量很重要!平时多背单词。多记生词,然后多做阅读理解。长期做阅读,会有很大提升的。推荐购买星火英语/《6+1》的阅读书籍。完形填空考的是生词和语法搭配,多做题很有效

语法填空,肯定是考语法。多做往高考语法填空,看看出题规律(几个空格?几个有提示词?)规律:空格-介词代词连词冠词副词, 有提示词的-词性转变,完成时,过去时....

写作靠长期积累。每一次作文练习都要积累高级词汇,好句模板,开头,结尾怎么写。读后续写多读多看标准答案,看人家的情节怎么写,怎么拿高分(人物描写细节描写环境描写心理描写语言描写动作描写等,和语文相通)。应用文可以多背模板,积累亮点句型,注意读题不要偏题。

ps:以上仅供参考。属于我的个人心得和总结。(本人140/150)最后祝你金榜题名,学业进步!!

高考英语作文怎么写?高考英语作文如何答高分?

高考是人生中至关重要的一次考试,它不仅影响着学生的升学和未来的职业发展,也对整个社会的人才培养和国家的发展有着重要的影响。

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在这个考试中,各科目的分数都非常重要,而其中英语作为一门两极分化的学科,学霸悟透轻松拿分,悟不透的学渣就只能被这座大山压的喘不动气。而高考英语的第一关,便是英语听力,高考英语听力又该如何提分呢?要进行针对训练,就要具体分情况对待,分为考前和考中两部分。

考前部分~

首先,在平时,要注意以下几点:

第一,积累听力常用词汇。点汇聚成线,线才能汇聚成面。学习语言,要从最基础的词汇开始,打好根基才能稳固住,听懂句子,必须从学懂听懂单词开始开始。

第二,听一些外国人正常语速的东西:例如VOA Special English,不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料,可以安排时间进行学习。

英语听力不是听的时间越长就越好,而是需要效率,每天可以只听一个小时,甚至半个小时,但一定要保证这半个小时你是完全做的有用功。

第三,精听与泛听同步:挑选认为典型的材料精听,听一句复述一句。而泛听时要注意语速语调。根据自己的英语水平,购买权威的学习材料,在学会精听之后,建议学习者挑选一些认为典型的材料进行听写,或者对象跟读。

第四,习惯正常的语速,尽可能接触更多正常的原始音频。**、录音、广播是泛听,要去多接触原始音频,泛听目的是习惯正常的语速、语调,关注只有连续说话才会有的连续、略音。

第五,训练安定情绪,集中注意力。听力测试在检测考生正确理解口头交际语言能力的同时,也是对考生心理素质水平的检测。考生需要稳定心理才能沉着应答,发挥出正常的水平。而过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,有碍正常发挥,使听力反应速度变慢、把握信息的准确度会大打折扣。所以听之前(或发卷时)考生首先要安定情绪,排除杂念,集中精力,全身放松,保持竞技状态,把注意力全部集中在听音之上,做到充满信心,沉着冷静。同时松活动,比如做几次深呼吸。这一点在考试过程中也极为重要。

其次是考试过程中的状态。

发下试卷并填写完个人信息后,首先阅读听力题目,预测听力内容,做好充分的思想准备。

考生要利用试卷分发后和介绍每-节试题做法和播放每段对话或独白前的5--10秒钟的时间,及时、迅速地掠读题干和选项;

根据题干中的语言信息,预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容;比较三个选项的异同,特别注意各选项中重复出现的词汇,从重复词入手,预测听的内容,并且可以确定听的关键(重复词以外的信息);

这样听录音时就能做到有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。

在聆听题目过程中,找准关键词,把握整体意义。注意力一定要集中在整体内容的理解上,重在听懂每句话的意思和内涵,不要强求听清每一个单词, 而要抓住要点,联系前后内容,理解主旨大意,同时要特别倾听与所设置的问题相关的信息。

在听的时候,切忌纠缠在一-两 个没有听清楚的单词或陌生词语上,以致错失后面要听的对话和语篇的内容。

听不清时应马上放弃,要注重句子和短文的整体内容,抓住重点词语和要点,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

其中需要格外注意的包括以下几点:

1、敏感数字

高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份,日期,价格,数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中,这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。

2、识别关键词

考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词,很多题目中考生可以通过关键词判断出的关系和各自的身份,那么,在阅读题目过程中就可以把注意力集中在这些地方。

3、事先预测

考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话,预测或是判断出听力材料大题会说什么内容,这样就可以提前有所准备,如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话,在答英语听力题时就会省下不少功夫。

最后但也是最重要的一点就是:端正心态。

考生在考场上作答英语听力题的时候,其实心态占据了很大的作用,很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。

所以,先要端正自己的心态,不要着急,仔细的去听英语听力,你就会发现其实英语听力还是很简单的,基本上平时也就是那些内容。让自己享受答题过程,慢慢的你就会发现,是你在主宰考试。

高考英语如何考满分?

 一、几点重要原则

 1.智者利用押题,傻子依赖押题!

 2.书面表达整篇背诵绝无必要,可以以看读为主,关键是从中汲取一些常用的词汇和表达,并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要!

 3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强,尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

 4.文似看山不喜平,起承转合一定要有!

 5.?见微知著,一叶知秋?,几个亮点足矣:有道是:浓妆淡抹总相宜,作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

 6.心不为形役。不要身陷逐字逐句?英汉对号?式的字面翻译,要把表达的主动权始终握在自己手里。

 二、善用万能句以不变应万变

 历届高考,书面表达考得最多是提示作文,即提供一定的情景内容,要求考生完成100词左右的短文。

 从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅:题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

 备考时,同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳),把它们重新记忆,一定记牢。这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。

 最后阶段,还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式,比如强调句型、定语从句、名诃性从句等,牢记英语的五个基本句式,背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。

 考场答题前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的写作思路,不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏,构思好写几个方面,缺一不可。

 写作时,尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有?较多的语法结构和词汇?,因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句,还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词,使写出来的文章含金量更高,更具可读性。

 三、高分作文六大特性

 1.条理性。指的是合理安排文章结构。首先,在文章思路、组织材料、叙述顺序等方面要有一定的条理性。其次。根据需要,安排好段落,各段之间要层次分明,也要重视每一段的开头和结尾,开头语往往是总起句,结尾语往往是总结句。

 2.准确性。指要求写出语法正确的句子,包括时态、语态、用词和句法等,要准确、地道地表达。必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达,避免中式英语,在实践中不断总结中英用法的差异,养成用英语思维写作的习惯。

 3.流畅性。指根据整篇文章思想的需要,有效采用不同的连接手段,使文章层次清楚、行文连贯。

 4.简洁多样性。简洁性就是语言简洁,不重复。多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句。这也是新课程标准对写作的评价标准。

 5.思想性。新标准对写作的要求,增加了情感因素,在准确流畅表达写作要点的同时,适当增加句子的感彩,增加一些人情味,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的。

 6.美观性。指的是卷面书写规范、清楚、干净、整洁。

 四、怎样才能有?拽?的感觉

 1.高考写作的实质?变相考查句型与词汇的灵活应用

 英语写作不同于语文作文的写作,如果说语文作文是一个自由发挥的舞蹈,那么高考英语写作就是带着枷锁在跳舞。我之所以这样来形容,是因为高考英语写作的内容都已经通过文字、表格、这三种形式给定,内容方面,不需要学生进行发挥,大家所需要发挥的就是不要老去给这个不变的内容穿毫无变化的校服(简单句),而要去穿一些不一样的衣服,让它显得不那么单调,让阅卷老师能看到不同,而那些所谓的衣服也就是多变句型与词汇。

 2.写作的评分标准?怎么去迎合评卷老师的胃口

 我了解到目前很大一部分学生的作文都处在15分左右,写作满分25分,15分也就是个及格分,那么15分和20多分的作文到底差在哪里?这个问题很容易回答。15分的作文中规中矩,该对的都对,包括内容要点的完整,语法与词形的正确,但是全都是简单句子的堆砌,没有任何亮点。而20多分的作文在句型词汇方面就做了很好的包装,它的句子穿的'衣服已经不是校服,而是李宁、耐克,或者是阿迪,所以让人觉得很?拽?,而高考英语写作要的就是这种很?拽?的感觉。

 3.写作提分的三要素?句型。连词。高级词汇

 句子是我们写作文最大的单位。有了漂亮的句子。用好的连词将其连句成段,再加上一些如星星般亮点词汇的点缀,一篇好的高考英语作文就诞生了。而这三个因素中最容易把握的是句子,最难的是高级词汇,限于大家的词汇还比较有限。一篇文章中出现那么一两个就够了。我们应该把重心放在句型上,因为这个最容易把握。

 但是大家又有这样的困惑,学校里老师也给了我们很多的句型啊,动辄成五十上百句的,大家背得挺多,但是面对考试的时候,发现背的那些怎么也用不上。其实不是那些东西没有用,而是它们太干了,就好比一根干骨头,大家嚼起来很没有味。也不知道该把它们往哪里放。

 在这里我给大家提供一种比较切实可行、迅速提高的练习方法,在接下来的时间里只要大家按照这个方法来,就一定会有收获。

 找出历年真题,一周只需要写两篇。但是要这么来写。

 1.把你要写的内容要点用九到十句的汉语表达出来。

 2.逐一地进行翻译,不是用简单句。而是要刻意地去想:

 (1)可以用什么样的复杂句;

 (2)怎样去避开不会的表达,转义。

 例如:

 这本书是如此的有趣,以至于我读了一遍又一遍。

 1.This book was so interest,ing that l read it again and again,

 2.This was such an interest,ing book that l read it again andagain,

 3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a?gain

 4.So interesting was thisbook that l read it again and a?gain

 这四句译文当中无疑评卷老师最欣赏的是第四句,因为它用了倒装。

 4.如何备考

 其实这种思维大家都有。但是没有成为一种思路,让它能在考试中起到作用,那是因为大家练得少。英语写作处在一种很尴尬的境地,一方面大家要分数。但另外一方面大家一个学期里写的作文也就是期中期末的两篇。毫不夸张地说,有的学生上了三年的高中可能只写了六篇作文,所以练习是很重要的,要是现在不练而把高考当练习。那么作文只拿14、15分也合情合理了,到那时你不要骂评卷老师不公平,而应该问问自己备考的时候为什么不多练几篇。时间都是挤出来的,希望大家可以挤出时间来练写作。

如何在高考中达到英语满分

首先,我们应该充分利用好课堂时间。到了高三,老师虽然是复习高中三年的知识,却是对这些只是做了系统的归纳与整理。学弟学妹们可以利用课堂时间将以前不会的知识点弄懂,并配合老师给的经典题目来巩固。

第一,在课下,可以询问老师,彻底弄明白自己不会的知识点。如果已经了解掌握知识点的同学,我建议可以和老师商量,在课上复习其他的知识点。当然,可以把老师准备复习的知识点再巩固一下。

第二,记住单词,短语与句型是非常重要的。学弟学妹们要充分利用时间,来记住这些单词,短语和句型。因为高三学习很紧张,每科都有许多的东西要记,所以相信很多人和我一样,每科都想记,却在记的时候又时间错乱。所以,我建议学弟学妹们不要贪图多,而要制定一个科学有效的时间安排表,并且把它当作一种习惯。

说到作业,希望大家可以练好英语书写,这样会让人赏心悦目。

另外,大家平常记得句型,短语,优美句子等都可以在作文中出现了。大家还要关注一下生活热点。这样,你的作业就很容易拿高分。

第三,关于课外教材。在我高三期间,除了一本《疯狂600提分笔记.英语》我并没有买其他的课外教材,对这本书进行了充分利用。因为《提分笔记》是整合教材,所以大家在书上可以找到各种短语,句型。

了解句型也是很重要的,这样你才会了解一个句子的构成并更好的理解它。学习句型也许很困难,我也是从不会,到最后跟着老师的思路分析,加上自己的探索与努力,最后明白了句型。

第四,不要拼命熬夜。许多人认为,到了高三就应该拼命熬夜,即使到了两三点也无所谓。可我认为这样是不对的。当你熬夜到凌晨几点,上课时你却昏昏欲睡,我并不认为这样比早点休息,上课时充满活力有效。也许你说人的潜力是无穷的,也许你上课并不昏昏欲睡,可是随着时间的积累,你会吃不消的。

身体是革命的本钱,高三,身体健康是最重要的。所以,我建议大家最晚只要到凌晨十二点就要睡觉。这样,第二天你才会保持充沛的精力,上课才能集中精力听讲,注意老师讲的重点。

请记住:通往大学的路,是用卷子铺出来的。不到最后一刻,绝不能放弃。只有通过做卷子,才能发现自己的不足与欠缺,我们其实就是在一次次的做卷子的过程中不断提高自己的。所以,大家要坦然面对每一次挫折,你的潜力也许就是通过一次次勇敢的直视挫折而激发出来的啊!

如何在高考中达到英语满分如下:

1、想要在高考英语的部分拿到高分,你的词汇量一定要“惊人”,起码要把高中阶段常用的英语单词都背下来,想要拿高分的学生最好再拓展一些课外的单词和短句。

2、高考英语中常用的单词大概在3500左右,所以如果你想考高分,那么单词的程度一定是稍微偏难的,如果你的单词量达到了,并且听力和语法的部分都没什么问题,那么130是差不多能上的了。

有的学生觉得高考中的题都非常的死板,其实并不是这样的,高考英语题也是有一些做题的方法和技巧的,比如阅读类的7选5题型,在做到这个题的时候,首先要找出你认为的文章的结构,比如这个文章主要在讲什么事情,结尾有没有什么转折等,一般想要考学生们的高考英语题都会在结尾有一个转折的部分,然后题中可能问学生,最后结局怎么样之类的问题,所以这是一个小窍门。

在包括英语的所有科目上,多做题总是没什么害处的,尤其是在你掌握了一些方法之后,我们就要去实践,因为只有在做题中,你才知道你还有哪些不足,或者在哪些方面还有错误。

各位在做高考英语真题的时候,可以完全按照高考规定的时间来做,这样也是为以后面临高考而做准备,毕竟很多学生在高考的时候也出现了答题答不完的状况。

文章标签: # 高考 # 英语 # 作文