2017高考语文数学难吗_2017年高考文科数学卷子

1.2017年高考语文多少分？作文多少分？

2.如何评价 2017 年全国各地的高考语文作文题目？

3.文科生和理科生的高考数学试卷一样吗？

今年河南高考难度解读：比较有难度的。

1、报考人数多 竞争压力大

河南中国人口第一大省，人口过亿，这就造成人口基数大，报考人数多。比如2017年高考报考人数为86.3万，2018年高考参考人数为98.38万，而2019年高考人数更是过百万，而录取率又是相对有限，所以很直观，河南高考竞争压力大，上本科就有一定的难度。

2、外省给的指标相对较少

外省各校说给的指标相对来说比较少。据该校河南招生组组长顾顺超介绍，2018年上海交大在河南共录取了109人，理科最低录取分680分，超过一本线157分；文科最低录取分624分，超出一本线107分。

医学院最低录取分673分，超出一本线150分。而在山东的招生的人数是168人，在江苏招生人数是199人。山东2018年高考参加人数是68万人，江苏是33.5万人，这样的概率是显而易见，在河南出了省上好大学难上加难。

3、省内重点大学数量少

根据2018年招生数据不完全统计，全国39所985高校，在河南省招生人数为，理科：6266人，文科945人，如果按照这个比例计算，考生考取985高校的概率为0.00732左右，也就是说1000个人中会有大概7个人可以考上985高校。

较于河南省考生的庞大数目，本省高校的数字则少了很多。在全国39所985高校当中，北京拥有八所，上海拥有四所，河南则是一所都没有。

而在116所211高校中，河南也只有郑州大学一所。?截止到2019年，河南省本科院校一共71所，大专院校82所。这个数字，从全国范围来看，也只能排名靠后。

4、二本学校竟是一本录取分数

由于人数多，学校少，竞争力大，导致河南很多二本学校在录取时是一本的录取分数线，无形中又加大了考大学的难度。

2017年高考语文多少分？作文多少分？

总分一共750分，前三门满分450，你的成绩，前三门比较均衡，大致完成60%，综合成绩比较差，只完成40%，看来是综合课程的能力比较差。

如果复读，应该在综合课程上下功夫，分数提升还是有的，大致在60分左右的空间。

当然，前三门，复读的话，也会有所提升。

不妨，联系我，给你个小方法，通过一年的努力，争取个大的飞跃，也不是不可能，关键还看你自己的实践，是否用功，用心，不断的进步。

如何评价 2017 年全国各地的高考语文作文题目？

高考绝大部分省份语文为150分，其中作文60分。2016年高考全国共有九套试卷，其中教育部考试中心统一命制四套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏分省自主命制五套。由于高考试卷不同，难度是有差异的。

2、其实高考试卷的难度也是因人而异，不同的考生对高考试卷难度的理解是不一样的，主要还要看考生本人的答卷体验。

文科生和理科生的高考数学试卷一样吗？

实话实说，高考作文，你对你写的东西有多了解真的和你作文写得好不好关系不大。

这题目就算改成“描写下贫困山区的生活”，大多数城市孩子估计还是吊打贫困山区的孩子。

因为高考作文本身拼的就是文字能力，准备度和熟练度。

别的话题不说，一带一路这种中央鼎力推广的事情，脑门精或者遇到猜题猜得好的老师，弄不好现成的文章都准备好了。

中国教育的不公平，乡村和城市的区别，并不在这么一个作文题上，至于这个作文题本身，我觉得并不会给训练有素的考生，无论是农村还是城市，带来太大的不同。

至于没有好好训练的考生，也相信我，依旧不会有太大的不同，因为啥作文题也都不会高分的。

与其盯在这么个躺枪的作文题上，不如看看真正的差距在哪里。

文理科高考数学卷并不一样，理科数学难度远大于文科数学。如果报文科，数理化并不是就可以放弃了，因为还要参与学业水平考试。

现行高考方案为“3+X”

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的高考方案。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

高中学业水平考试，通称“高中会考”。是为了进一步加快普通高中教育质量监测体系建设，推动普通高中课程改革工作的有效实施和教育教学质量的全面提升，结合各省普通高中教育发展实际，在认真调研论证、广泛征求各方意见的基础上组织相应的考试。

扩展资料：

高考改革：

2014年上半年,教育部将发布总体方案及高考改革等各领域改革实施意见,有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点,2017年,总结成效和经验,推广实施,到2020年,基本形成新的考试招生制度。方案要求,各省(区、市)最迟要在2014年年底前出台本地区具体实施办法。

2014年9月国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，《意见》规定，2014年在上海市和浙江省启动了高考综合改革的试点，2017年将全面推进。

政策规定，在实行高考综合改革的省(区、市)，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，在对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

也就是说，将来学生的高考成绩将会是“3+3”模式，除了统一高考的语数外三科外，还要加上自己选择的三科学业水平测试的成绩。从这样的设计看，学生可以根据自己的特长和兴趣进行竞争，“可以文理兼修、文理兼考，使得文理不分科成为了可能。”教育部基础二司司长郑富芝说。

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