高考用甲骨文写作文的人,高考用甲骨文

1.他用甲骨文写下作文，得6分却被名牌大学录取，黄蛉如今过得怎样？

2.剑走偏锋，高考用甲骨文写作文得8分，被破格录取的考生今何在？

3.四川高考作文惊现甲骨文

4.高考时用甲骨文写作文的考生黄蛉，被985学校特招后，他现状如何？

5.还记得用甲骨文写高考作文的他吗，曾被川大破格录取，如今怎样？

6.甲骨文考生黄蛉现状 黄蛉的甲骨文作文中写了什么

一说到写作文，相信不少人“头都大了”，估计大家家里的书柜中都放着《满分作文》、《高分作文》之类的书，语文老师常爱说：“得作文者得语文，得语文者得天下。”可见作文有多么重要。

今天故事里的主人公写了一篇高考作文，仅仅得了6分，因为作文内容严重离题，但这篇作文上的“字”可不一般，通篇采用了甲骨文，对，就是那个距今约3000多年历史的中国古文字。他是谁？他为什么要这么做？如今他又过得怎样？

时间要回到10年前，2009年6月四川某高考考场，考生们正在奋笔疾书，其中一位男生连语文试卷前面的题目都没做完，就开始写作文了，他花了至少90分钟（语文考试共150分钟）才完成它，交卷的铃声便响起了，其实这位考生是在“赌博”，他在“赌”自己的未来。

他叫做黄蛉，今年是他第2次参加高考了，去年他没有考上心仪的大学，所以选择了复读，但巨大的精神压力压垮了他，考卷上的题突然都做不来了，在这种情况下，他决定用自己平时最喜欢的甲骨文“赌”一把，希望靠作文赢得未来。

黄蛉特别喜欢甲骨文，身为高中生的他早就认识并会写700多个字，要知道已被认知的甲骨文才1000多字，在这方面他确实挺有天赋的，加上发现高考作文并没有规定不能用古文字写，于是有了这篇甲骨文作文。

2009年6月17日，国内某网站上出现了一篇帖子，名为《高考阅卷花絮：四川惊现甲骨文作文》，发帖者是一位现场阅卷老师，当年作文题目是《熟悉》，刚好他就改到了黄蛉的试卷，经过粗略察看，他发现上面既有甲骨文，还有大篆、青铜铭文等，突然他就“蒙了”。

于是立马向组长汇报，组长向语文质检组报告，质检组又找来了专家，专家们饶有兴趣地翻译了黄蛉的作文，书写工整且字体标准，但就作文内容而言，严重离题，所以最后只打了6分。

此文章一出，整个网络都“沸腾”了，一时之间所有人都在找黄蛉，就连国内几所知名大学也看上了他，可以说黄蛉的“赌博”成功了。

记者来到了黄蛉所在的学校，采访了他，不过第2次高考的他成绩依旧不太理想，总分只有428分，作为文科生来说勉强接近3本的录取分数线。但这并不影响黄蛉此时的名气，后来包括湖南大学在内的好几所知名大学都对他进行了测试和面试，但成绩都不理想。

直到8月，四川大学的一批古文字学家对他进行了测试，且黄蛉顺利通过了考试，9月，黄蛉开开心心地进入了四川大学锦城学院的汉语言文学系读书。

四川大学对黄蛉这个学生非常重视，很快就把他从锦城学院调到了四川大学本部，并且专门把已退休的四川大学历史文化学院教授何崝返聘回来，就是为了一对一辅导黄蛉，不得不说，黄蛉真是十分幸运。

然而令人意外的事情发生了，何崝教授竟然愤愤地辞职了，表示自己不会再教他了。原来，在何崝教授悉心教导黄蛉的2年里，他不但不认真学习，甲骨文水平停滞在原地，竟然还处处吹嘘自己的“天赋”，何崝教授的原话是：“这个学生有些浮夸，靠不住。”

再后来，黄蛉就慢慢淡出了大家的视野，川大也没有透露过以后哪位老师来继续带黄蛉。

故事说到这里，笔者不由得想起了一个叫《伤仲永》的故事，那位天才儿童方仲永5岁就能写诗，却被父亲拿去当赚钱工具，结果13岁还在写5岁时水平的诗，最后变成了普通人。作者王安石就是在告诫大家，人绝不可以单纯依靠天赋而不去学习新知识，不然后天就会沦落为普通人。各位读者朋友们，你们觉得呢？

他用甲骨文写下作文，得6分却被名牌大学录取，黄蛉如今过得怎样？

改卷老师如果是专攻甲骨文的，也许你有点希望。但可惜不是，高考阅卷老师都是普通的高中老师，最喜欢当前的文字。想出名可以通过这途径，但是想拿高分，还是老老实实写正楷字吧，高考就是选拔游戏，你若是在乎结果，就得遵从游戏规则。

剑走偏锋，高考用甲骨文写作文得8分，被破格录取的考生今何在？

高考对于很多学子来说都是一个非常重要的人生转折点，每年都有很多的学生在高考中完成自己的梦想，考上一所好的大学。也有很多学生由于各种原因没能取得一个好的成绩，没能成就自己的理想。但不论是哪一种，只要付出了努力，那么，就一定会有回报。毕竟努力从来不会骗人。而今天我们所说的这个故事的主人公就是。当年他用甲骨文写下高考作文，虽然只得了六分，但是却被名牌大学录取，现如今过得怎么样呢？

这个在高考中用甲骨文写高考作文的奇葩名叫。他是一名四川的学生，在2008年高考落榜之后，他选择重新复读一年，希望来年能够取得一个好的成绩。于是在2009年的高考，黄蛉看到一些高考注意事项，其中高考作文并没有规定只能用汉字书写，所以当时的他觉得自己对于甲骨文还是比较在行，所以就想要通过用甲骨文来写作文，获取改卷老师的注意。就这样，在考语文考试的那一场，他用甲骨文写下了一篇作文。

后来在改卷子的时候，老师一开始只是觉得这是一篇学生不好好做题而乱写的文字，但后来又仔细一研究，竟然发现这是一篇用甲骨文写的作文，当时在场的改卷老师都感到十分震惊。但最后他的作文还是只得了六分，原因是他的作文写跑题了。虽然这个作文只得了六分，但是，他用甲骨文写作文的事情还是被很多人知道了，媒体也争相报道。四川省教育部门知道了他这样一个消息，于是便专门请来研究甲骨文字的专家来测评他的作品，然后专家说，是一个对于学习甲骨文非常有天赋的人才。

随后，有关部门觉得不能错过这样的人才便将当时只能上专科的他，破格录取到了四川大学。就这样，上了一个985的高校，也从此开启了自己的新的学习时光。在四川大学中，学校为了好好的培养黄蛉，还专门聘请了已经退休了甲骨文专家何教授来对他进行教学。但是，黄蛉最后的结果却非常不如人意。在教授对他的教学之中，发现黄蛉虽然进入到了大学，但是，他并没有想要好好认真学习的觉悟。反而是在学校里整天浑浑噩噩，游戏度日。而且他对于甲骨文的那种天赋也并不是真的，在两年的学习时光中，也只认识了几百个甲骨文，还是在之前自己自学时认识的"老本"。这让教授对他非常失望。

黄这个事情也告诉我们，如果仅凭一时的耍小聪明去获取成功，在后来还不付出努力的话，是不可能维持得久的。而在教授不在教黄蛉之后，他也慢慢的淡出了人们的视野，大家对于他也不再有那样的关心。如果他还在学校里浑浑噩噩度日，四年毕业以后，没有任何成就的他，就只是社会上一个普通人。他凭借一时的聪明获得的成就是多少人羡慕不来的机会，但他却没有好好珍惜。

对此，你怎么看呢？

四川高考作文惊现甲骨文

人们经常通过?谁想到国王，但谁会想到这是青铜器?来描述想象与现实之间的巨大鸿沟。黄池就是这样一个人。当它第一次被发现时，每个人都以为他们发现了一个?向导?或?怪胎?。谁知道他只是个投机者，在高考中就依靠? Oracle?。构图剑向前倾斜并出名，并被特别接纳。

剑从侧面移开，高考以甲骨文题词得分为8分。被例外录取的候选人在哪里？

事情发生在十一年前，即2009年，当时那只**的草lace是四川绵阳南山中学的一名学生。在高中时，他对Oracle产生了兴趣。这种爱好是由他的中文老师朴提超发现的。碰巧的是，朴提超也是甲骨文的粉丝。很少见到一个志趣相投的学生。一起研究和交流关于甲骨铭文的知识，使黄lace有了一定的甲骨文基础。

可以看出，教师仍然对学生的学习和爱好产生很大的影响。许多学生对某个学科特别感兴趣，但由于周围缺少专业教师而受苦，但是由于互联网的发展，这现在不再是问题。在线学习可以突破时间和地点的限制，让学生与著名的老师面对面。青北有名师讲授这种专门针对名师的培训班。现在他们的课程也在从事活动。只需九元，一杯奶茶就能赚钱。我的孩子的学习成绩提高了，为什么不这样做呢？

2009年6月，黄来走进高考考场。在中文考试期间，他心血来潮，觉得自己应该写些不同的东西。因此，他决定倾斜，放手，并使用自己的控制权。用Oracle写一篇文章。

剑从侧面移开，高考以甲骨文题词得分为8分。被例外录取的候选人在哪里？

这样的测试纸确实让阅读该文件的老师感到沮丧。毕竟，老师没有学习过Oracle，但是对于这种难以理解的构图，老师并没有轻易给出零分。相反，他负责应试者。 ，向打标队长汇报。高考没有规定不应该将Oracle用于写作。评分小组邀请了四川大学的专家对该翻译进行?翻译?，但结果出乎意料。尽管Oracle写得不错，但本文的内容不是很好。经过讨论，老师给了这个? Oracle Bone Inscriptions? 8分（满分60分）。

宣布考试成绩后，**的草lace没有表现出奇迹，总成绩仅为428分，甚至未能达到三个控制线。这是他第二次参加高考。但幸运的是，他的甲骨文碑文被披露为高考的花絮，引起了人们的关注。许多专家认为，这名学生在古代写作方面具有深厚的基础，因为必须用甲骨文字+青铜文字书写全部800个单词的文字。 +加盖公章，一般人可能需要写一个月的书。

剑从侧面移开，高考以甲骨文题词得分为8分。被例外录取的候选人在哪里？

在专家的确认下，许多学校将橄榄枝延伸到了**的花边蝇上。他最终被四川大学金城学院录取。第二年，他转到四川大学学习。他以428分的高考成绩进入了四川大学。如此双重的一流学校，我不得不说，**草lace的剑倾斜了，赌注赢了。

四川大学认为，这是古代写作的?天才?。为了培训他，它专门招募了一位64岁的古代写作专家何为教授，为他提供一对一的辅导。但是令他惊讶的是，何为教授很快辞职，因为他认为**的草lace太浮躁，太夸张，无法安定下来进行研究。黄lace不断地吹牛说他正在研究南北朝的文化。自称由何伟教授教书，令何伟教授不满意，认为他不适合学习。

高考时用甲骨文写作文的考生黄蛉，被985学校特招后，他现状如何？

6月17日晚上8时36分，“国学数典”论坛网站上出现一篇名为《高考阅卷花絮：四川惊现甲骨文作文》的帖子，发帖者名为“dzjimagine”，好似一位在现场阅卷的老师，发帖称当日在语文组发现了“阅卷以来的最劲爆花絮”——一篇用古文字书写的作文《熟悉》。

“dzjimagine”说，发现该作文的是语文一组的作文阅卷老师，他随后茫然地向阅卷组组长报告，由于高考没有规定不准用古文字书写，所以阅卷组组长仍然只有茫然地向语文监察组报告，而质检组的第一反应仍是茫然。

扩展资料：

1、甲骨文汉字的早期形式，是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字，最早出土于河南省安阳市殷墟。属于上古汉语(old chinese)，而非上古或者原始的其他语系的语言。

2、甲骨文发现于中国河南省安阳市殷墟，是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。

还记得用甲骨文写高考作文的他吗，曾被川大破格录取，如今怎样？

2009年6月17日晚，国内著名的文字资料网站“国学数典”论坛上，出现了一篇名为《高考阅卷花絮：四川惊现甲骨文作文》的帖子，发帖者称语文阅卷组发现了一篇用古文字书写的作文《熟悉》。文中主要运用了甲骨文、青铜铭文、大篆、小篆等古文字体。高考没有规定作文不能用古文书写，阅卷老师立即向阅卷组组长汇报了此事。随后，组长向语文质检组报告了此事。语文质检组和四川大学的古文专家联系，让专家帮忙翻译成简体字，好评定这篇作文的水平。最终，这篇作文因偏题，只得了6分。

这则消息迅速引起了四川媒体的高度关注，几经周折下，媒体找到了这位“甲骨文考生”黄蛉，他也被网友称为“古文字达人”。黄蛉为什么会在高考作文中用古文写作？他对甲骨文很有研究吗？后来他的命运又如何？这一个个问题，都需要解答。

据了解，黄蛉就读于四川省绵阳南山中学，之前已经参加了一次高考，但没上重点线，他选择了复读。黄蛉复读时候的语文老师蒲体超，与他有相同爱好——古文字，一来二去，两人的关系是亦师亦友。高考时，黄蛉害怕自己的作文不出彩，导致自己在与理想的学校失之交臂，于是他才选择了一个冒险的做法。

高考成绩出来后，黄蛉的总成绩只有428分，根本不可能上一个好学校。但他用甲骨文写作文一事被媒体报道后，西南财经大学某学院抛出了橄榄枝，希望他能到学校就读。由于该校主要是财经方面的专业，没有文字方面的专业，黄蛉不是很想去。后来，他又去复旦大学拜访了该大学出土文献与古文字研究中心的主任刘钊教授。刘教授见到他后，对他赞不绝口，表示：“现在研究甲骨文的人才屈指可数，研究国学需要你这样的人才。”不过，刘教授也表示黄蛉看的书不够，有的古文字解释不准确，他这个分数复旦大学的本科很难以破格录取，希望他在大学里调整好心态，打好基础，研究生阶段可以报考在自己的门下。

随后，黄蛉应邀到湖南大学接受测试和专家面试，都因高考分数过低等原因没有被录取。8月，教育部门组织了四川大学一批古文专家对他进行测试，结果非常顺利。9月初，他意外地收到了四川大学锦城学院的录取通知书，到该校的汉语言文学专业就读。

同年起，在川大和川大锦城学院的联合培养下，前者为黄蛉量身打造饿了一套学习方案，甚至邀请原本已经退休的四川大学历史文化学院教授何崝，专门负责教授他古文知识。此外，黄蛉实现了两年内从三本院校到985学校的两级跳，让很多同学都很眼红。

不久，何崝教授就向川大提交了辞呈，原因是他认为黄蛉有些浮夸，靠不住。他教授黄蛉的是先秦文献以及古文字方面的东西，而黄蛉在接受采访时却信口开河地说会读《文心雕龙》。这本书是南北朝时刘勰的著作，跟古文字研究没什么联系。他之所以说自己在读这本书，就是在吹捧自己。对此，何崝教授很失望。同时，黄蛉的学习情况也不理想，经过两年的精心培养，他古文字研究方面的进步并不大，在甲骨文方面也没有多大造诣，所以何崝教授才决定不教他了。

据悉，黄蛉准备古文字方面的研究生，至于他后面有没有考上，不得而知。

甲骨文考生黄蛉现状 黄蛉的甲骨文作文中写了什么

自1977年高考制度得以恢复之后，高考得到了越来越多广大群众的关注。时至今日，高考已然受到全国广泛的关注，每逢高考日，各种关于高考的消息铺天盖地，其热度在微博等社交网络平台高居不下。其中，使大众最感兴趣的板块之一便是高考语文作文的主题了。每当高考语文结束之后，我们就能在热搜榜上看到“xx年高考语文作文新鲜出炉”字样。在2009年四川高考中有一份奇特的考生试卷不禁让人眼前一亮——并不是因为其体裁清新脱俗，而是因为整篇作文是以“甲骨文”字体书写的！

01

毫无疑问，甲骨文作为一种古老的字体，除了古文字专家，一般人是无法辨识的。但这篇作文并没有得0分，相反地，这位考生凭借自己的“甲骨文”作文还被四川大学破格录取了。“甲骨文作文”迅速走红网络，它的作者随后也被找到。“甲骨文作文”的作者名叫黄蛉，他被网友称赞为“古文学达人”。

值得一提的是，黄蛉虽然被四川大学录取。但录取他的锦城院校只不过是一个三本院校。无论如何，黄蛉是四川大学破格录取的学生，这种待遇是大多数人都梦寐以求的。黄蛉参加了开学典礼，整个学校都知道了四川大学的殿堂里多了一位“甲骨文能手”。黄蛉靠自己在甲骨文方面的修养实现了“二级跳”，顺利地从三本越入一本水平。得益于其在甲骨文方面的修养，学校专门为他开设了“一对一”教学，黄蛉也被四川大学汉语言文学专业录取。

其实，在当时十分青睐黄蛉的还有西南财经大学。当记者问黄蛉为什么不选择西南财经大学时，黄蛉的解释是——“我还是希望自己能够在古文学方面深造，西南财经大学提供的专业与我自身情况不符。”

02

与此同时，黄蛉的作文被阅卷专家组带走，在阅卷组总结会上，阅卷组组长公布了对黄蛉“甲骨文”作文的研究结果——专家发现“甲骨文作文”里的字体除了甲骨文之外，还有金文、小篆。该篇作文虽然题目为《熟悉》，没有偏离题意，但内容却与作文题目相差甚远。

最终，阅卷专家组对“甲骨文作文”的评分只有可怜的6分……这个消息一经公布，顿时引起了一阵轩然大波。不少人认为，黄蛉违背了高考语文作文的规则，标新立异了过头，这是一种哗众取宠的行为，根本不值得被破格录取。甚至部分人对黄蛉的古文学水平提出了质疑：黄蛉的作文严重跑题，是不是一种“不知所云”？黄蛉是否根本无法用已有的古文学修养完成高考语文作文切题表达，而只能靠浅薄的古文学知识“乱涂一气”？对于外界的种种说法，我们无法判断孰真孰假，“甲骨文作文”把黄蛉推到了风口浪尖，但四川大学校方却并没有对此发表任何言论。据相关人士透露，在录取黄蛉之后，四川大学古文学研究组曾为黄蛉准备了一套古文学的试题，考察他对古文学知识的了解程度，但测试结果四川大学也并没有对外公布。

03

那么，这位饱受争议的“甲骨文作文”考生之后如何了呢？

正所谓“师傅领进门，修行在个人”。据媒体访问了解，黄蛉在接受“一对一”辅导之后，古文学水平非但没有提高，反而呈下降趋势，这令其导师十分苦恼与不解。不仅如此，正如黄蛉的导师所言，黄蛉十分心高气傲，他因为自己的天赋和才华过人而沾沾自喜，目中无人，甚至信口开河。最终，黄蛉的导师无奈辞职，不再教授黄蛉在古文学方面的知识，而黄蛉除了古文学的修养优于常人其他方面却并无过人之处，他最终也是逐渐失去了校方的重视，也与深造古文学的大好机会失之交臂。

结语

从人人羡慕的四川大学特招生到好高骛远的“庸人”，黄蛉的故事时刻警醒着人们：自满骄傲不但使人退步，还可能让人失去已经得到的东西，唯有虚心求学，才能真正地提升自己。

2009年，身为绵阳南山中学学生的黄蛉用甲骨文书写高考作文，轰动大江南北，成为网络上走红的“古文字达人”。那么，这位甲骨文考生现状如何呢？

甲骨文考生黄蛉，2009年，可最终的8分 作文 成绩、428分高考成绩让他未能达到 三本 省控线。幸运的是，凭借甲骨文作文被 四川大学 锦城学院破格录取，并正式就读，并参加了该校的开学典礼。并两年内实现了从三本到一本的“两级跳”，得以在四川大学接受一对一的教学。

64岁的四川大学返聘教授、古文字专家何崝教授教他之心。何崝教授再次回到川大，他一个重要的任务，就是做黄蛉的指导老师，一对一的教学，让诸多同窗眼红不已！

然后在2011年11月4日，四川大学返聘教授、黄蛉的指导老师何崝以黄蛉太浮夸为由，向学校提交了辞呈，不愿意再教黄蛉。

导师何崝：心静浮躁 吹起牛来比谁都厉害

这个两年中，感觉到他学校不是很踏实的。他就不是这块料，不是做学问的，非常浮躁。他吹起牛来比谁都厉害，很多书他都说读过了。像这样的一个学风，我们怎么能容忍呢?他在这个甲骨文方面还不是非常的突出。他只是认识一些甲骨文，好像是几百个吧。我们找一个中学生，培养他一两个月，他基本上就可以认识上千个甲骨文了。这个并不是什么大不了的事情。

如今泯然众人矣的黄蛉说：当初在高考的时候用甲骨文来写作文其实也只是逞一时之快，因为知道自己的成绩或许连本科都上不了，索性就破罐子破摔，让阅卷老师看看自己平时所学的不一样的东西，结果没想到反而因祸得福！

媒体舆论把“怪才”黄蛉推上了高峰，阴差阳错的社会又给了他让人羡慕的“特殊待遇”，可悲可叹，才学和性情却不与时俱进，最终还是被社会否定！简直是现代版《伤仲永》！

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