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高考状元历史b+_高考状元的历史笔记

tamoadmin 2024-05-28 人已围观

简介1.高考状元橙子提分笔记有用吗2.高考状元笔记:借鉴哪几点,迅速进入高三的学习状态?3.高考状元励志故事精选4.20年前的高考状元,逐渐“平庸化”?解析背后:大多逃不开哪几个字?衡水中学状元笔记这本书好。1、参考价值高:衡水中学作为中国教育改革的代表性学校之一,其教育模式和教学方法备受关注。这本书对衡水中学历年高考状元的学习方法和经验进行了总结和归纳,对于想要提高学习成绩、备战高考的学生,可以提供

1.高考状元橙子提分笔记有用吗

2.高考状元笔记:借鉴哪几点,迅速进入高三的学习状态?

3.高考状元励志故事精选

4.20年前的高考状元,逐渐“平庸化”?解析背后:大多逃不开哪几个字?

高考状元历史b+_高考状元的历史笔记

衡水中学状元笔记这本书好。

1、参考价值高:衡水中学作为中国教育改革的代表性学校之一,其教育模式和教学方法备受关注。这本书对衡水中学历年高考状元的学习方法和经验进行了总结和归纳,对于想要提高学习成绩、备战高考的学生,可以提供一些参考和启示。

2、实用性强:这本书介绍的学习方法和经验都是衡水中学历年高考状元亲身实践的结果,具有一定的可操作性和实用性。读者可以根据自己的实际情况进行借鉴和运用,从而提高学习效率和成绩。

高考状元橙子提分笔记有用吗

第一个是提纲式的笔记,

首先记下老师所讲章节的标题、副标题、然后根据要点进行分段。

第二种是速记式的笔记,

就是利用短语、数字、图表、缩写或符号等等自己常用的方式方法迅速把老师所讲内容记录下来,尤其重、难点内容。

第三个是批注式的笔记,

对英语、语文等课程的重点词语、句型、段落进行批注式的笔记,也可以直接在书上标注出来,或者说记在书页的边上或提一个便利贴。

第四个叫做思路式笔记,

对于数理化,理科科目,主要记住老师的是解题思路、解题方法以及补充定理、公式等等。

第五个是总结式笔记,

对于政治历史这些文科科目,着重记下老师对问题的综合阐述即可。

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高考状元笔记:借鉴哪几点,迅速进入高三的学习状态?

有谁用过高考状元提分笔记这本书?好用吗?有什么特点有谁用过高考状元提分笔记这本书?好用吗?有什么特点?有谁用过高考状元提分笔记这本书?好用吗?有什么特点记的不错 我有 其实效果不大 笔记这东西还是要自己记 ?

高考状元橙子提分笔记有用吗

高考状元 橙子提分笔记有用吗?该笔记内容也比较全面,书里的图标、要点都是考试经常出现的,易错点罗列的比较详细,他是想考西安交大的,好像是50来块钱我给我弟买过,据他自己说书的印刷不错?就是打印的高考状元的笔记,内容挺详细的,高大上,自己总结笔记很值得借鉴,但是我是不喜欢,因为不是自己的笔记,不知道知识点在哪里,虽然有目录但还是混乱。还好吧,资料其实都与大同小异。让快乐建立空头人类健康快乐靠。高考状元提分笔记魏小飞这本书好吗高考状元笔记怎么样,有用么?高一的学生看高考状元提分笔记这本书合适吗?高考状元提分笔记管用吗《高考蝶变》好还是《高考状元提分笔记》比较好

高考状元提分笔记好不好

近日,长春市一高考考场外,几位今年的高考(精品课)状元卖起了“状元笔记”,50元一本,受到很多家长的追捧。“高考状元的笔记本,里面肯定有很多精华,我得给孩子准备一本。”一考生家长说。

这事儿并不新鲜,之所以引发讨论,无外乎两点,一是高考状元能不能卖笔记,二是状元笔记有没有用。第一个问题很好回答,当然能。这就像每年大四学生离校前,出售自己的二手货一样,高考状元卖自己的笔记,无可厚非。

至于笔记有多大用处,却是因人而异。每个人都有自己记笔记的习惯,每个人对知识点的掌握程度也不同,别人的笔记未必适合自己。家长买下这些笔记,多半也是一半作参考,一半是激励。

所以,对状元笔记,不必过于追捧,也不必批评家长乱投医。倒是这些状元的经济头脑,很值得鼓励。

近日,长春市一高考考场外,几位今年的高考状元卖起了“状元笔记”,50元一本,受到很多家长的追捧。“高考状元的笔记本,里面肯定有很多精华,我得给孩子准备一本。”一考生家长说。

这事儿并不新鲜,之所以引发讨论,无外乎两点,一是高考状元能不能卖笔记,二是状元笔记有没有用。第一个问题很好回答,当然能。这就像每年大四学生离校前,出售自己的二手货一样,高考状元卖自己的笔记,无可厚非。

至于笔记有多大用处,却是因人而异。每个人都有自己记笔记的习惯,每个人对知识点的掌握程度也不同,别人的笔记未必适合自己。家长买下这些笔记,多半也是一半作参考,一半是激励。

所以,对状元笔记,不必过于追捧,也不必批评家长乱投医。倒是这些状元的经济头脑,很值得鼓励。

高考状元励志故事精选

高考状元笔记:借鉴哪几点,迅速进入高三的学习状态?

马上要高考了,高二的小孩即将升上高三,在这里给将要踏入高三的小孩归纳了三点快速进到高三的学习方式。我们可以从三个高考学霸的学习方式中,走入学生的成功经验中。获得来源于学生的鼓励。

一、主动学习、总结经验

踏入高三,第一步便是快速融入高三节奏的。那样怎么才能融入高三紧张又繁杂的学习生活呢?高三的学习一定是以基本着手,并可以把知识数字化、专业化。主动学习,从知识的接收者变成知识的梳理者。将自己的知识点梳理出互联网,发觉薄弱点,各自攻破。碰到新情况或是学习到新方法,都立刻记录下来。得与失都心里有数。针对最典型的解题技巧和最典型的考题都需要马上汇总在本子上。这样才不会同样的错误犯两三次。

二、释放压力,坦然面对

非智力因素也往往可能会影响结论,因此我们尽早放正自己的心态吧。别因考试成绩起伏而烦躁不安。当心理状态受影响时,能选舒缓的音乐使自己释放压力,给自己心理状态放个假,凭他来异想天开的想像。始终用开朗、良好的心态相匹配人生中的每一次考验。应对高三的学习,工作压力毫无疑问会有的,适当的压力还能够激励我们,提升学习高效率。在我们因为考试发挥不好而伤感的情况下,2008年江苏全国高考状元杨清嘉都是这样自我安慰的:“自然,谁都希望自己可以一举成功,早日圆青春梦,但现实中中会有人心寒。你要相信,‘造物主关上一扇门便会会打开一扇窗。’你能因而要比别人一分面对困境的气魄,多一份不同寻常的历经,因此你何必愁愁眉不展、哀声持续,把学习的时间和精力浪费在无意义的哀叹之中。”

三、参考别人,提分

三人行必有我师,当我没经验时,能快速掌握一个事情的方法就是吸收别人的经验。结合自己对每个学科的备考分配,搭配使用人的大脑。大脑忙和闲是能够调节。不必长期学习同一门学科。每隔一段时间要变换不同类型的学习内容,一种学习内容的学科不适合学习持续学习超出一个半小时。

许多学生意见反馈,自身学习确实非常勤奋,可获得便是并不大。导致你都失去了自信心。实际上时时刻刻都学习不是一种好一点的学习方式。一定要学会合理安排时间,保障人的大脑有清晰的思路。这样才有强的学习高效率,需要注意立即梳理自身案件线索,梳理知识主脉。让自己的知识专业化。

20年前的高考状元,逐渐“平庸化”?解析背后:大多逃不开哪几个字?

导语:高三的岁月兵荒马乱,在那段“暗无天日”的日子里,总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。我整理了高考状元励志故事,欢迎阅读。

从小学开始,他的学习成绩一直居中,要是偶尔考前了几个名次,父母就乐开了。不管怎样,父母还是望子成龙,想他将来能考上清华、北大等高等学府。

他也知道,凭眼前的成绩,是无论如何也上不了清华、北大的。母亲说:“但这不影响你将来上清华、北大。就如挂在树上的苹果,如果够不着,可以跳起来摘。”

听了母亲的话,他眼前一亮:跳,真的是一种很好的办法!从此,他的学习变得用功起来。但不管他怎样努力,前几名总是与他无缘,很多时候,他老在怀疑:跳起来,真的能摘到自己想要的苹果吗?

跳还是有结果的,总比不跳好。三年苦读,他还是以高出大连开发区一中录取分数线十几分的成绩,被一中录取。开发区一中是培养清华、北大生的摇篮。跳起来摘苹果,他好像看到苹果就在眼前——离指尖不远的地方,只要再努一把力,就可以将苹果摘下。他相信了跳的力量,变得比以前更努力了。但期中考试,成绩排名中,他的位置发生了改变——不是居中,而是被拖到了后面。

学习成绩拼不过别人,但开发区一中并不是个只培养学生读死书的地方。根据他入学以来的表现,老师认为他的篮球打得好,愿将他培养为开发区一中的篮球特长生。

爱好篮球的他,从未接受过正规的篮球训练,根本无法适应高强度的专业训练。和那些接受过专业训练的篮球队员相比,他的成绩平平,顶多占个中游。他练得很刻苦,汗水却无法换来可喜的成绩,以至于文化课成绩也耽误了。

高一下学期,在一次高强度训练中,他的膝盖受了伤。躺在医院里,他泪眼婆娑地对前来看望他的班主任说:“膝盖受了伤,我还能参加训练吗?”老师建议说:“腿受了伤,最好改练舞蹈,舞蹈特长生照样有出息!”他摇摇头,现在叫他放弃练了半年的钟爱的篮球,说什么也不能接受。“看得出,你一直在努力,是一个跳着摘苹果的孩子!但为什么进步很小呢?很可能是没有找到自己的真正特长。一中的舞蹈队是男队,跳的舞蹈也是具有阳刚美的舞蹈,所以你可以尝试一下。”

从没接触过舞蹈的他,几堂课后,竟然喜欢上了这门优美的艺术。然而,对于一个没有任何舞蹈功底的17岁男孩来说,想要在两年的时间里,有所成绩,这又是何等的不易!筋骨比较硬,压腿压肩时就特别的疼。他闭着眼睛,忍着痛,叫同学们狠心地往下压,有时候,大腿后筋两侧练出了瘀血。

冬练三九,夏练三伏。一年中最热的时候,大多数人躲在空调房内不出来,舞蹈教室虽然已经门窗大开,但大家在练习了一个多小时后,墙上的镜子全都布满了蒸汽。但他没叫一声苦,咬着牙坚持下去,并每天挤出时间比同学们多练习几个小时的舞蹈。功夫不负苦心人,一段时间的练习后,由于他的训练成绩突出,被选为一中舞蹈队的队长。

2012年8月,开发区一中舞蹈队受邀赴奥地利维也纳金色大厅表演,并荣获金奖。作为队长的他,看到了未来的希望。但他并不满足于眼前的成绩,要不停地跳,一定要跳起来,摘到理想中的苹果——跳入清华。

又是一个寒冬的苦练,2012年年底,他参加了清华大学全国自主招生的特长考试。经过激烈角逐,在近200人的舞蹈类男考生中名列第一,清华大学给他开出了令人艳羡不已的升学条件——只要他的高考成绩够辽宁省一本线成绩,就可以进入清华。

跳起来,苹果已触手可及了。但那落下的文化课,对于特长生的他,又是一道难题。此时距离高考只有4个月的时间,一中的老师根据他的学习情况,制订了方案。对此,他十分有信心,除了加倍努力外,更懂得珍惜——不愿让抓在手上的苹果溜掉,他要把它摘下来。

7月19日,他以556分的成绩超过了辽宁省一本分数线的成绩,顺利地被清华大学人文科学实验班录取。他叫沙思廷,一个跳进清华大学的男孩。

“只要不停地跳,才有机会跳进清华门。”站在清华门前,沙思廷自豪地说,“我从未自卑过,只要不停地跳,并抓住每一个机会,清华门也会为我这类特长生敞开!”

高三的岁月兵荒马乱,在那段“暗无天日”的日子里,总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里,在压力大到自己快要支撑不下去的时候,我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦驻足亦疾趋,最后终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。

 我的未来不是梦我认真地过每一分钟

刚升入高三的时候,其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一个意义重大的节点上,我们有了越来越多的课程,越摞越厚的复习资料,日子也仿佛越过越充实……但举目四望,周围是雾茫茫的一片,好像不论选择哪个方向都会有路可走,但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。可幸,我身边有三两个志若鸿鹄的益友,我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬,也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中,一个北大梦在我脑海渐至成形,我开始迷恋燕园的一草一木,迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行,我想让自己的梦想真真切切地实现,而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦,于是下定决心为了自己的未来放手一搏。

我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟,那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战,一张一张做着数学真题测试卷,一页一页不知厌烦地重复着历史政治书上的词句,一幅一幅背着世界地图、中国地图亦或是农业区位分布图……困倦这个词似乎永远离我而去,不管睡得多晚,第二天出现在课堂上的我也永远是一副神采奕奕的样子。然后朋友问我:“兄弟,你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候,我总是浅浅地一笑,然后在心底用只有自己能听到的声音对自己说:“因为我的未名还在等着我呢!”是啊,认真地过每一分钟,我总会和我的未名邂逅。

 走在不同的路上会有不同的方式

在高三,除了抓紧每一分钟之外,行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面,我略有心得。比如地理,在平时要多积累一些地理学科的知识模板,“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及差异”等,这些都是做题时可以套用的公式,但往往在考前很难突击背诵,所以就要靠平时一点一滴积累。而在历史学科方面,则更需要回归课本和笔记,不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中,而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一国家某一历史事件的具体发展过程,构筑个人的历史总体格局,进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。而政治学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法,即在掌握政治原理的基础上,及时关注时事政治,将某一具体事件跟以前学习过的知识点串联起来记忆,以达到加深印象的目的。至于说到语文,则更注重平时的积累。冰冻三尺,非一日之寒,特别是古诗文,有很多不同的类型,要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候,我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先,拿到诗文一定要多朗诵几遍,最好能够蕴含着个人的感 *** 彩去读,在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。如果还是无法弄清感情基调的话,可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词,从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干,区分清楚题目的具体要求,看具体针对的是写作方法还是意图、感情,有针对性地去研读题目。

 你是我的眼带我阅过浩瀚的书海

其实,不管是多么坚强的人都很难独自度过高三这段异常艰苦孤单的时光,在高中生涯的最后阶段,你会愈发体会到一个好朋友对你的影响和帮助有多大。高考的确很残酷,需要靠你的排名和分数说话,但即便如此,也永远不要把你的同学当做你的敌人。你或许可以通过彼此提防隐藏来打败整个班的人,但若想在高考这条路上走得更远,你唯一能做的只有携起手来,互相借鉴学习,以一个团队的姿态战胜横亘在你前方的困难和挑战。就我而言,我当时关系最好的两位朋友,一个已经经历过高考洗礼,另一个则一直与我不分伯仲。我们总是以一种平和的心态坐在一起讨论,那位复读的同学经常用他自己惨痛的经历告诫我们,也会在我们心态失衡的时候和我们促膝长谈,帮助我们重振旗鼓。另一位则正好和我互补,我会经常用我强大的文史资料记忆库辩到他心悦诚服,他则会时常向我传授行之有效的地理学习记忆法。就这样,我们一路走来,互相扶持,我到了我心驰神往的燕园,他们也各自寻找到了南大、山大这样的好归宿。突然就想起来了最近很火的林志炫的一首歌《没离开过》:蓦然回首,你在我背后,推着我走。

当然,除了好朋友的一双智慧之眼外,一直陪着我们奋斗的老师们也是我们可以放心依靠的另一面墙。面对考试的失利,家长的责备,甚至是自己的不知所措,老师们总可以用他们睿智的语言开导我们,让我们从暂时的阴霾和迷惘中走出来。所以,在高三这段岁月中,与老师保持沟通其实也是保持心态、调整学习方法的不二法门。永远不需要对自己看似幼稚的问题感到顾虑,觉得它们会让老师轻视甚至责备自己。其实,老师们都是很愿意为你答疑解惑的,所以,大胆提出你的问题吧,老师永远是你最好的朋友。

 只是没了你的画面我们回不到那天

现在偶尔想起毕业那天的场景,一幕幕画面在我眼前流转,总会有一种想要哭泣的错觉。在经历错过之前,我们永远不会知道高三的日子会有多么美好。在网上有一段浒语:“我多么希望自己只是做了长长的一个梦啊,梦醒了还能看见讲台上老师凌乱抑或工整的板书,还会有同桌在你这身旁笑着提醒你该好好学习了……只是真的就那么过去了,再也回不去了。”我们真的应该好好珍惜这一段岁月,珍惜自己有过的所有青春记忆。看似暗无天日的高三年华,其实真的蕴藏了许多的欢乐与美好。珍惜眼前人吧,亲爱的你们,珍惜你们现在所拥有的一切。若干年过去了,你们再次回忆起这段时光时,可以微笑着昂首挺胸地对自己说:“我经历过,我奋斗过,所以我从来没有后悔过。”

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不论有多么理想的学习方法亦或是学习条件,最重要的还是个人持之以恒的刻苦钻研。在高考来临之际,希望你们坚守住自己的信念,辅之坚持不懈的付出,以课堂上的认真投入作舟,努力思考为浆,在高考前的大洋上扬帆起航,最终一帆风顺,划过高考的门槛,勇敢地飞翔到更高更美好的未来。

20年前的高考状元,逐渐“平庸化”?解析背后:大多逃不开哪几个字?

“状元”一词起源唐代,那时候科举制已经有数百年历史时间,在其中规章制度开始变得健全,因此针对不同成绩考试的考生,也有了不一样这个称号,而状元乃是针对参与科举考试的所有学生,最高考试成绩认同,都是致仕入朝廷的最佳方法。

伴随着近代教育行业发展,状元一次泛称某一地域科目中的第一名,特别是在高考状元,基本上都是指我省市物理教学的第一名,可以这么说能够得到状元称号的学生们,全是万里挑一的出现。可是自古有“伤仲永”故事例子,那样从前的高考状元如今都如何了呢?

从1977年中国高考至今,所产生的高考状元足有上百人,但根据后面调查显示,除开最早期高考状元,清北高才生而言,近20、30年来的高考状元最后的发展前景,却确实与大家想象中的的不太一样。他们通常选了公务员、银行员工或者一些比较明智的岗位,这种选取与想象中的,可能参加科学研究或者高档行业的高速发展,可谓截然不同。

有些人说是因为这些所谓的“状元”,仅仅善于读书罢了,直到步入社会后,就江郎才尽,因此胜任不了一些高难度繁杂工作中。不过正是如此吗?曾有位权威专家到北大授课,发现一个神奇的现象,便是在一个海洋局招聘的一般公务员岗位前,占满了密密麻麻群体,而不容置疑的是,这种北大的高材生们,都选择了一个十分“平凡化”的岗位。

高考状元们开始变得平凡化,是由于天资消退,也是因为自身原因呢?融合他的成长历程,实际上可以看出身后缘故都少不了“归属感”这3个词。

从小时候读书的时候就,读书的驱动力来自,自知将来只有靠自己努力打拼,而难以依靠家中或是父母的能量,那样的认识,让小朋友们只有拼命努力,为了能在高考时多考10分,就连睡觉吃饭的时间都没有。那样不安全感,让她们不断努力,相同的这类不安全感,也成了管束他的束缚。

由于没有底气,因此妥当,而妥当是击杀才能的较大神器。

近期有一则访谈,是访谈一年前中奖了**中奖的一名普通职员,了解他最近一年的生活变化。结论意想不到的是,他没离职,都没有四处周游世界,反而是购买了一栋小屋子,依然像之前一样工作,但却有了自信,反倒对于一些不公平的事情或者工资待遇,有了敢多说的气魄。

文章标签: # 笔记 # 高考状元 # 自己